发布人:教学科 发布时间:2020-06-17 浏览次数:584
农业机械化及其自动化专业(卓越)培养方案
Agricultural Mechanization and Automation
专业名称:农业机械化及其自动化 专业代码:082302
一、专业培养目标
本专业培养具备面向未来国家农业现代化和农业机械化的发展需要,适应未来科技进步,掌握农业机械化工程学科的相关原理和知识,获得工程师良好训练、基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力强,具备良好职业素养、创新能力、持续学习能力、国际视野和领导意识,德、智、体、美全面发展,能胜任农业机械化装备研究、设计、制造、试验鉴定、推广应用、系统规划和企业经营管理等方面工作的卓越人才。
毕业后通过5年左右实际工作的锻炼,期望达到以下能力:
(1)具备健全的人格、良好的文学和艺术素养,具有较强的法律意识、职业道德和社会责任感。
(2)具备宽厚扎实的工程科技基础知识,包括良好的数理化、力学、机械学和经济管理学等知识,能够解决农业机械装备设计、制造与试验中的复杂工程问题。
(3)具有良好的科学思维习惯和追求真理的科学精神,具备农业机械装备设计方法、制造工艺、分析测试、使用维护、工程管理的专业知识和较强的工程意识及实践能力,具有良好的创新意识,能够综合考虑多方面因素和利用多学科原理分析和解决农业机械装备设计制造中的复杂工程问题。
(4)具有国际化的视野以及良好的写作、绘图、语言表达等交流能力,具备良好的组织和管理能力,能够在研发团队中作为负责人或主要成员发挥重要作用。
(5)具有较强的求知欲和终身学习意识,能够通过自主学习持续提升自己的综合素质和专业能力,跟踪并适应现代农业机械化技术的发展需求。
二、毕业要求
(1)工程知识:能够将数学与自然科学、工程基础和农业机械化工程专业知识用于解决在农业机械装备的开发、设计、制造和智能化领域中所面临的工程问题。
(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学等基本原理,通过文献研究、工程推理、数学建模等方法,识别、表达、分析农业机械化领域工程问题及其解决方法,以获得有效结论。
(3)设计/开发解决方案:能够针对农业机械化领域工程问题在设计阶段提供合理的解决方案,应用创造性思维设计满足农业生产要求的机械结构、功能集成或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、经济及环境等因素的要求。
(4)研究:能够运用科学原理和科学方法对农业机械化领域工程问题进行研究,包括结构设计与开展试验、性能分析与数据挖掘,得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具:针对农业机械化领域工程问题,在装备设计、制造、使用维护和推广过程中,能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程和信息技术工具,实现对工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
(6)工程与社会:能够基于农业机械化工程、人文社会科学等领域的相关背景知识进行合理分析,评价农业机械化专业工程实践与问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化及经济的影响,并理解工程师应承担的责任与义务。
(7)环境和可持续发展:能够理解和评价农业机械化领域的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业规范:能够理解当代社会环境下的人文社会科学素养、社会责任感等知识的内涵,并在农业机械产品的设计、制造与使用维护等过程的工程实践中,理解并遵守工程职业道德和规范,履行法定或社会约定的责任。
(9)个人和团队:能够在多学科背景下的项目团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并开展有效的工作。
(10)沟通:能够就农业机械化领域工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告、设计文稿和清晰表达。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
(11)项目管理:能够在农业机械装备的设计、制造、使用维护和推广等过程的工程实践中,理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和自我提高的能力。
三、课程设置
(一)主干学科:机械工程、农业工程。
(二)核心课程及主要实践性教学环节
1.核心课程
画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、工程流体力学、机械原理、机械设计、金属材料及工艺、电工电子技术、互换性与技术测量、农业装备液压与气压传动、控制工程基础、工厂电气控制、拖拉机构造、农业机械学、现代农业装备制造工艺、农机三维设计、自动机械设计。
2.主要实践性教学环节
工程训练、机械原理课程设计、机械设计课程设计、农业机械化及其自动化专业认识实习、农机部件测绘及CAD制图、机电系统课程设计、自动机械课程设计、拖拉机使用与维修实习、农业机械学课程设计、农业装备制造工艺实习、工厂电气控制课程设计、农业机械化及其自动化专业毕业设计。
(三)各环节学时学分比例
课程类别 | 应修学分 | 学分比例(%) | ||
数学与自然科学 | 27 | 15.43% | ||
工程科学 | 工程基础 | 15 | 68.75 | 39.29% |
专业基础 | 28.25 | |||
专业必修 | 19.5 | |||
专业选修 | 6 | |||
工程实践与毕业设计(集中实践环节) | 39 | 22.28% | ||
人文社科通识教育 | 通识教育必修 | 30.25 | 40.25 | 23% |
通识教育选修 | 10 | |||
合计 | 175 | 100% |
四、毕业及学位要求
学制:4年
修业年限:3~6年
毕业学分要求:不少于175学分
授予学位:符合国家学位规定和永利集团官网入口登录网址学位授予条件者,授予工学学士学位
五、泛学习
(对跨学科辅修、双专业、双学位修课要求的描述)
六、专业课程设置一览表(中英文对照)
课程类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 讲课学时 | 实验实践学时 | 开课学期 | 备注 | |
通识教育基础课程 | P12229 | 思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation & Law Basics | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 1 |
| |
N12171 | 大学英语听说Ⅰ College English Listening and SpeakingⅠ | 1 | 16 | 16 | 0 | 1 |
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N12246 | 大学英语读写Ⅰ College English Reading and Writing I | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 |
| ||
E12271 | 计算机应用基础 Foundation of Computer Application | 2.25 | 48 | 24 | 24 | 1 |
| ||
U12401 | 体育Ⅰ Physical Education Ⅰ | 0.5 | 36 | 24 | 12 | 1 |
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C12181 | 新生研讨课 Freshman Seminar | 1 | 16 | 16 | 0 | 1 |
| ||
X12008 | 军事理论 Military Theory | 1 | 36 | 36 | 0 | 1 |
| ||
P12503 | 中国近现代史纲要 Outline of Chinese Modern | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 2 |
| ||
N12247 | 大学英语读写Ⅱ College English Reading and Writing II | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 |
| ||
U12402 | 体育Ⅱ Physical Education Ⅱ | 0.5 | 36 | 24 | 12 | 2 |
| ||
N12172 | 大学英语听说Ⅱ College English Listening and SpeakingⅡ | 1 | 16 | 16 | 0 | 2 |
| ||
P12226 | 形势与政策Ⅰ Situation & Policies Ⅰ | 1 | 16 | 16 | 0 | 3 |
| ||
X12006 | 文献检索(B) Document Indexing | 1 | 24 | 16 | 8 | 2 |
| ||
N12248 | 大学英语读写Ⅲ College English Reading and Writing III | 3 | 48 | 48 | 0 | 3 |
| ||
U12403 | 体育Ⅲ Physical Education Ⅲ | 0.5 | 36 | 24 | 12 | 3 |
| ||
P12001 | 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism | 3 | 48 | 48 | 0 | 3 |
| ||
P12502 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought & Outline of Theory of Socialism With Chinese Characeristics | 4 | 64 | 64 | 0 | 4 |
| ||
U12404 | 体育Ⅳ Physical Education Ⅳ | 0.5 | 36 | 24 | 12 | 4 |
| ||
P12227 | 形势与政策Ⅱ Situation & Policies Ⅱ | 1 | 16 | 16 | 0 | 5 |
| ||
应修学分小计 | 30.25 |
| |||||||
通识教育选修课程 | 400E14 | 老员工职业生涯规划* Career Planning for College Students | 0.5 | 16 | 8 | 8 | 2 |
| |
400B01 | 中国传统文化* Chinese traditional culture | 2 | 32 | 24 | 8 | 2 |
| ||
400E13 | 老员工心理健康教育* Psychologically Healthy Education for College Students | 1 | 32 | 16 | 16 | 1 |
| ||
400E15 | 老员工创业基础* College students' entrepreneurial base | 1 | 24 | 16 | 8 | 2 |
| ||
400E02 | 老员工就业指导* Vocational Counsel for College | 0.5 | 8 | 8 | 0 | 6 |
| ||
R12134 | 工程经济学(A)* Engineering Economics(A) | 2 | 32 | 32 | 0 | 5 |
| ||
C12251 | 农业机械创新创业* Innovation and entrepreneurship in agricultural Engineering | 1.5 | 24 | 24 |
| 6 |
| ||
400000 | 通识教育选修课程 General Education Elective Courses | 1 |
|
|
|
| 员工任选 | ||
400A09 | 跨文化沟通与交流 Intercultural Communication | 1 | 16 | 16 |
| 3 | 员工任选 | ||
400E00 | 员工大赛、论文、发明等认证学分 Innovation and Entrepreneurship Competition, Thesis, Invention and Other Certification Credits | 0.5 |
|
|
|
| 附加项目 | ||
400C11 | 劳动就业与法律保护 Employment and Legal Protection | 1 | 16 | 16 | 0 | 3 | 员工任选 | ||
应修学分小计 | 10 | 带*必选 | |||||||
数学与自然科学课程 | L12001 | 高等数学(A)Ⅰ Higher Mathematics | 5 | 80 | 80 | 0 | 1 |
| |
L12002 | 高等数学(A)Ⅱ Higher Mathematics | 5 | 80 | 80 | 0 | 2 |
| ||
L12020 | 线性代数(B) Linear Algebra ( B ) | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 2 |
| ||
L12353 | 大学物理(A)Ⅰ College Physics | 3 | 48 | 48 | 0 | 2 |
| ||
L13029 | 大学物理实验Ⅰ College Physics Experiment Ⅰ | 0.75 | 24 | 0 | 24 | 2 |
| ||
L12354 | 大学物理(A)Ⅱ College Physics | 3 | 48 | 48 | 0 | 3 |
| ||
L13030 | 大学物理实验Ⅱ College Physics Experiment(A)Ⅱ | 0.75 | 24 | 0 | 24 | 3 |
| ||
L12051 | 概率论与数理统计 Probability&Statistics | 3 | 48 | 48 | 0 | 4 |
| ||
L12316 | 计算方法 Computational Methods
| 2 | 32 | 32 | 0 | 3 |
| ||
F12085 | 工程化学(A) Engineering Chemistry | 2 | 32 | 28 | 4 | 2 |
| ||
应修学分小计 | 27 |
| |||||||
工程基础课程 | D12118 | 电工与电子技术(B) Electrical Engineering & Electronic Technology | 4 | 64 | 54 | 10 | 3 |
| |
B12098 | 工程力学(B) Engineering Mechanics (B) | 4 | 64 | 58 | 6 | 3 |
| ||
B12146 | 工程流体力学(A) Engineering Fluid Mechanics(A) | 2 | 32 | 28 | 4 | 5 |
| ||
B12077 | 工程热力学(B) Fundamental of Thermo Technology(B) | 2 | 32 | 26 | 6 | 4 |
| ||
A12114 | 金属材料及工艺(B) Metallic Materials and Processing | 3 | 48 | 44 | 4 | 4 |
| ||
应修学分小计 | 15 |
| |||||||
专业基础课程 | C12110 | 画法几何与工程制图Ⅰ Descriptive Geometry & Engineering GraphicsⅠ | 4.5 | 72 | 72 | 0 | 1 |
| |
C12166 | 画法几何与工程制图Ⅱ Descriptive Geometry & Engineering Graphics II | 2.5 | 40 | 32 | 8 | 2 |
| ||
E12272 | C语言 Language C | 3.25 | 64 | 40 | 24 | 2 |
| ||
A12040 | 机械原理(A) Principle of Mechanics (A) | 3.5 | 56 | 50 | 6 | 4 |
| ||
A12064 | 控制工程基础(B) Basic Control Engineering (B) | 2 | 32 | 32 |
| 4 |
| ||
A12137 | 机械设计 Machine Design | 4 | 64 | 58 | 6 | 5 |
| ||
A12180 | 互换性与技术测量(A) Elementary Technology of Exchangeability Measurement (A) | 2 | 32 | 28 | 4 | 5 |
| ||
C12153 | 农业装备液压与气压传动 Hydraulic and the Pneumatic Transmission of Agricultural Machinery | 2.5 | 40 | 34 | 6 | 5 |
| ||
C12157 | 现代农业装备制造工艺 Modern Agricultural Equipment ManufacturingProcess | 4 | 64 | 60 | 4 | 6 |
| ||
应修学分小计 | 28.25 |
| |||||||
专业必修课程 | C12253 | 农机专业英语 Agricultural Machinery Professional English | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 5 |
| |
C12170 | 农机三维设计 Agricultural Machinery 3D Design | 2.5 | 40 | 30 | 10 | 5 |
| ||
C12168 | 拖拉机构造 Tractor Construction | 3.5 | 56 | 44 | 12 | 5 |
| ||
C12221 | 农业机械学 Agricultural Machinery Science | 4 | 64 | 44 | 20 | 6 |
| ||
C12169 | 自动机械设计 Automatic Machinery Design | 2 | 32 | 28 | 4 | 6 |
| ||
C12041 | 工厂电气控制(A) Electric Control Technology in Industry (A) | 3 | 48 | 40 | 8 | 6 |
| ||
C12045 | 机电系统设计(A) Mechatronic System Design (A) | 2 | 32 | 28 | 4 | 7 |
| ||
应修学分小计 | 19.5 |
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专业选修课程 | C12136 | 农业物料学(A) Physical Properties of Agricultural Materials | 2 | 32 | 28 | 4 | 7 |
| |
C12255 | 农产品加工机械 Agricultural Products Processing Machinery | 2.5 | 40 | 34 | 6 | 6 |
| ||
C12139 | 农学概论(A) Introduction of Agronomy | 2 | 32 | 32 | 0 | 7 |
| ||
C12222 | 农业装备测试技术 Testing Technology forAgricultural Equipment | 2 | 32 | 28 | 4 | 5 |
| ||
C12135 | 机械可靠性设计 Mechanical Reliability Design | 2 | 32 | 28 | 4 | 7 |
| ||
C12145 | 农业机器人技术(A) Agricultural Robot Technology | 2 | 32 | 28 | 4 | 6 |
| ||
C12172 | 农业机械化管理学 Management of Agricultural Mechanization | 2 | 32 | 26 | 6 | 7 |
| ||
C12137 | 精准农业技术 Precision Agriculture Technology | 2.5 | 40 | 32 | 8 | 7 |
| ||
C12144 | 农业物联网技术(A) Agricultural Networking Technology | 2.5 | 40 | 32 | 8 | 7 |
| ||
C12256 | 农机试验设计 Agricultural Machinery Test Design | 2 | 32 | 32 | 0 | 6 |
| ||
R12006 | 管理学原理(B) Principles of Management (B) | 2 | 32 | 32 |
| 5 |
| ||
应修学分小计 | 6 |
| |||||||
工程实践必修环节 | X11001 | 入学教育及军训 Entrance Education & Military Training | 0 | +3 |
|
| 1 |
| |
X11002 | 公益劳动 Voluntary Labour | 0 | +2 |
|
| 1 |
| ||
X11003 | 社会实践(A) Social Practice | 0 | +2 |
|
| 1 |
| ||
C11001 | 机械制图测绘(A) Machinical Drawing & Plotting (A) | 1 | +1 |
|
| 2 |
| ||
P11034 | 思想政治理论课实践教学 The Practice of Ideological and Political Theory Course Teaching | 2 | +2 |
|
| 4 |
| ||
A11021 | 机械原理课程设计(A) Course Exercise in Principle of Mechanics (A) | 1 | +1 |
|
| 4 |
| ||
A11063 | 工程训练(D) Engineering training | 4 | +4 |
|
| 3 |
| ||
A11019 | 机械设计课程设计(B) Course Exercise in Machinery Design (B) | 2 | +2 |
|
| 5 |
| ||
C11074 | 农机部件测绘及CAD绘图 Surveying and Mapping of Agricultural Machinery Components and CAD Mapping | 1 | +1 |
|
| 5 |
| ||
C11044 | 农业装备制造工艺实习 Agricultural Equipment Manufacturing Process Practice | 3 | +3 |
|
| 6 |
| ||
C11069 | 农机三维设计课程设计 Course Design inAgricultural Machinery 3D Design | 1 | +1 |
|
| 5 |
| ||
C11026 | 自动机械课程设计(A) Course Exercise in Automatic Machinery (A) | 1 | +1 |
|
| 6 |
| ||
C11025 | 工厂电气控制课程设计(A) Course Exercise in Industrial Electric Control Technology (A) | 1 | +1 |
|
| 6 |
| ||
C11077 | 企业实习 Enterprise Practice | 2 |
|
|
|
|
| ||
C11024 | 机电系统课程设计(A) Course Design in Mechatronic System (A) | 1 | +1 |
|
| 7 |
| ||
C11028 | 农业机械学课程设计(A) Agricultural Machinery Course Design(A) | 1 | +1 |
|
| 7 |
| ||
C11072 | 农机创新设计实习(A) Mechanical Innovation Design Practice (A) | 1 | +1 |
|
| 7 |
| ||
C11073 | 拖拉机使用与维修实习 Practice of Tractor Operation and Maintenance | 2 | +2 |
|
| 7 |
| ||
X11004 | 毕业鉴定(A) Graduation Education | 0 | +1 |
|
| 8 |
| ||
C11046 | 农机毕业设计 Graduation Design | 15 | +15 |
|
| 8 |
| ||
应修学分小计 | 39 |
| |||||||
总计 | 175 | ||||||||
制定 |
| 审核 |
| ||||||
经理 |